主讲人： 王财贵教授
时间：    己丑（2009）年10月
地点:       北京昌平白羊沟读经教育培训基地
文字编辑：清和

注意尤其是要更慢，你看逆切挤这样走过来，走过来到这里到底下，到底下收—收—收—收回来，往往到最后这个地方往往留下好像一滴，留下一小滴的水分在这里，所以它不是完全尖到很细的，它往往还留下一小滴，为什么留下一小滴？因为你那里很慢很慢，然后再抽出来，所以这个地方会留下一点比较浓厚的墨迹，这样看起来是很有韵味，所以不可以甩笔。什么叫甩笔？这样写逆切挤走，这样好像很有力量对不对？其实是假的。你看这样就知道它是假的，这边是，这边都还看得很清楚，这个地方都很有劲道，这个地方是虚的，所以不要甩笔。

这是捺，这个捺太弯了，捺也是直的，不要弯曲，逆切挤走，往下一直的，然后再收起来，甚至这边都是直的，只是这边是平的，所以从上面看这个是顺方向顺着下来这个地方才往平收，这是比较直，也可以稍微弯一点。但是也不能太弯，再弯一点上面还是保持上面还是保持一个流线型，然后这边是拉平，而不是这样弯过来，不要自己弯，这看起来弯其实是因为它有粗细的变化，让你看起来以为是弯的所以就写成弯的。实际没有弯的，不要自己弯它。这个转折是不大好写的，这个转折也要注意到笔法的完整，什么叫笔法的完整呢？就是它转折的那个肩膀是一竖的开头，所以那里也要做工夫是用一竖转过来的，不是说转就转，也要有一个停顿，然后重新开始，这个转折是没有笔法的这叫无法。无法无天，没有天理，这个转折是逆切挤走，到这个地方要停顿的，你把笔拿起来都没有关系，然后接着一切、一挤、一走这是要有一个切角的，逆切挤走，逆切挤走，这是要切角的，不能够这样就转过来了，或者这样就转过来了，这个是没有笔法的，这个地方要提上去然后切角再下来。

好，大概如此这个点不大好写的。那个点也要有切笔、挤笔，然后再收笔，点首先做成三角形，逆切挤收，就这样收起来，把笔尖收起来，所以点最基本形是三角形，然后收回来以后回按下去再挑，这个挑是假的动作，假装没有挑出来，假如真动作它就挑出来了，这边也是逆切挤收回按挑，这样挑出来是满的，不要只挑一点点，不要只挑这样是满满的挑出来，这是有关于点大概如此。

因为大家都没有写勾，所以这勾我再讲一下。勾，什么叫作饱满？什么叫不饱满？勾要勾得饱满，先写一竖，先写垂度，逆切挤走，挤切回，大概这样子，然后再按下去，这样整个按下去，然后往平挑，这样子。逆切挤走，粗一点点挤，切回按挑，这个按要按的饱满挑的才会饱满，如果按的不够，逆切挤走挤切回，按下去了，你已经按下去了，然后在挑的时候，又把笔拿起来挑就变成这样，或者是往上挑也不对，这样挑也不对。要平挑，平着挑。好，这是楷书的笔法大概如此。

再讲一个横挑，像这一张他要写横挑，这个横勾不是横挑，这是横勾，这个凡是要转回来折的地方都要重新起笔，折的地方重新起笔是明显的，转的地方重新起笔是含藏在里面的，折的地方要重新起笔，像这个就直接转过来，这样就直接这样转过来，这是没有重新起笔，这一个好像重新起笔了。但是这个肩膀不够强劲，所以要有肩膀出现，怎么有肩膀出现呢？就是在这个地方写一个短撇，很短的短短的撇。

我们看看横挑，横，勾了这样提起来，然后在这个地方逆切挤，然后勾，逆切挤，逆切挤勾，这个肩膀是要有的，就是写这样挑，像这一横它越写越细也是不合理的，细了以后要再粗，粗了以后再收，他写到这里就很难再收了，所以这个收就不能收好。
这个地方也是一粗就太细了，一开始走笔还要维持它的厚度，然后再走再走，甚至中间都有变化，从粗到细，再粗一点，然后垂度就直接切回。如果悬针就直接收笔再回峰，收笔要收在正中间。

我们来写隶书，隶书的笔法，隶书横平撇，横这一横，然后写蚕头雁尾，然后写一竖。那个蚕头燕尾多写几笔？蚕头燕尾不容易写，我们看隶书比较好写的这个横八九不离十了，这一横尤其写得不错，总之中锋就对了。只要笔锋在中间这样写过来就对了，然后逆，然后反过来把笔揉一揉，看到圆头了笔峰已经在中间了，然后再拉着走，拉着走，再拉再拉，拉到你想停的地方再停下来然后回来，逆反过来  走，收，所以逆、走、收，逆、走、收，怎么写就怎么对。

这一竖也还可以，不过起头如果在中间一点更好了，逆反过来揉一揉，看见笔锋在中间了，然后再走走走到这里要收就拿起来，就这样子就可以了。这里不需要再小一点，所以整个笔道是一样粗细的，不再需要有粗细的变化。

一撇呢它是圆弧形的，所以不是直到这边再给出去是圆弧形的这样子，顿顿顿，一挤收起来就好了一撇。

一捺要先从蚕头雁尾说起，低下去是可以的，这边翘起来也是可以的，但是中间最好能够有弧度的变化。最细的地方不是在这里，是在中间，这个再稍微修正一下就好，所以往下逆，然后反笔，然后往上走细一点点，然后往下走然后再鼓起来，这样就可以了，所以把这个蚕头雁尾把它拉成斜线了就形成一个捺，所以隶书是很好写的，其它的都写得还不错，隶书很容易写成，这里有几笔蚕头雁尾出现了一些毛病，让我们来看看这个毛病。这位同学也是很努力的想要把它写好，所以每笔的毛病都不一样，因为他想要改么，我看哪一笔最好。这个每一笔都有他好的地方，每一笔都有他不足的地方，像这一笔的弯度是可以，但是这一笔的起笔是不大标准。这个起笔比较好一点，找不出一个标准的东西来。这个起笔我再写一遍蚕头雁尾。起笔因为等一下要往上浮，所以一定要往下写，逆然后反过来，然后鼓起来，鼓起来细细的，然后往下压，压中压得跟起笔差不多一样平的时候再往上浮，虽然中间经过这个起伏，但是看起来还是平的。像这里逆锋的时候如果这个逆锋的痕迹没有盖起来，这个地方就留出一个凸出来的痕迹，这个就很像老鼠的头，所以人家叫鼠头就是因为这样。

这个逆，然后这个回去，这像不像老鼠头？如果把它盖起来，一只蚕宝宝所以叫蚕头，所以鼠头跟蚕头是一个意思。好滴，这是隶书的“蚕头雁尾”。
这边有转折，我们再看看转折，像这个转折就很像楷书，这里因为写得太小分辨不出来，这个大概是可以的，就是他重新起笔，然后再中锋下来，不过还是偏了一边，有一点切笔的意思，这样一偏就有切笔的意思，应该是这样直着过来，这样子就是中锋了，甚至他为了转过来，因为一横已经是力量很大了，为了转过来这个地方，这样写就可以了。

转折怎么转？折笔，逆，走在这里收，然后从这个收的地方逆走，就这样的就这么简单。逆走然后就好了，不可以往外拓，不可以这样转，这样转就是类似楷书，这是方笔的转法。

这里是圆笔的转法，这里是圆的，所谓圆的就是笔尖在笔划的中间，起笔的时候笔尖在笔划的中间这样叫作圆笔。你在这个地方要转直了，你笔尖也在笔划的中间，这样子下来你若这样转这样走，这个笔尖就在笔划的一边，这样就是方笔的写法，所以圆笔跟方笔要分的清楚。有的时候隶书这个角不一定是折的，它也可以用转的。怎么转？要转的时候这个横往往都是往上浮起来，到这个地方要转了、顿一下、  顿一下，把笔尖也是放在笔划中间再往下走，这样子就是顿的圆角，圆角就是转。圆角它要把笔锋维持在笔划的中间比较不容易，因为这种重新起笔所以笔尖很容易就调整好，这边笔尖要往这边，所以走过来要顿一下、再顿一下、再顿一下，等到笔锋到笔划中间了再往下走。总之要随时保持中峰，这是隶书或者是圆笔的特色。好，以上介绍楷书跟隶书。

现在再介绍另外一种书写的方式就是硬笔书法，以下我们顺便介绍硬笔书法。所谓硬笔书法就是我们一般写字都用硬笔，比如圆珠笔、钢笔、铅笔都是硬笔，硬笔它的笔划粗细的变化就少，所以只是实用性比较强，艺术性比较弱。虽然艺术性比较弱，硬笔也有写得好、写得不好的分别。

硬笔怎么写呢？也是跟软笔一样的，因为中国人写硬笔是到近代以来才比较流行，古人大概都用毛笔写字写一辈子所以硬笔的写法也是从软笔（从毛笔）转移过来，所以会写毛笔就应该会写硬笔。我们硬笔的笔法也跟软笔一样，硬笔的结构也跟软笔一样，只是硬笔就少了那一份可追求的神韵的境界，所以硬笔要写好。

如果依照软笔的原则、笔法、结构注意了硬笔就可以写得也有精神，也很好看。我们怎么学硬笔呢？就是要把硬笔当软笔用，你就会知道软笔就是写毛笔字有笔法的问题，硬笔字也要注意笔法。那么软笔字的笔法最主要是起笔跟收笔，硬笔字也要注意起笔跟收笔，一般人写硬笔字不知道起笔跟收笔，这个笔划就没有精神，一有了起笔收笔，笔划就有精神了。虽然它们不能够有粗细的变化，但是它还是有起落的影子（起笔、落笔的影子），比如写一横，一般人如果写一横这样写，小学生往往这样写，写一个书法的书法他要这样写，这样写已经蛮不错了、很端正了，但这样写是没精神的，因为什么？因为笔划是死的、平板的，笔划是没有精神的。为什么没有精神？因为它没有起落。什么叫起落？一横不是直接的这样硬划过去，而是学着毛笔的运笔，这样这一笔就有精神了，这一笔就没精神，一竖是有起落，这一笔就有精神，这样写就没精神。一撇是有起落的，重轻这样子是有精神的，一捺重、轻、重、轻是有精神的。如果能够这样写硬笔，那硬笔的笔法有精神，再加上结构优美硬笔就漂亮了，所以硬笔也要有笔法。

那么，我编了一套硬笔的教材很容易让人学到硬笔的笔法，就是我把古人的小楷的毛笔字再把它缩小一点，类似我们现在写硬笔的大小，因为小楷本来笔划就很细，再稍微缩小一下笔划更细，细的跟硬笔差不多，于是看上去好像是硬笔一样。但是它里面它就有起落，笔法有起落、有精神，而且它的结构均称，反正就是书法家所写的字，结构安排得很恰当，所以用这个做教材。

我拿的是文徵明的《千字文》，我把它这样编把一行字把它影印以后重新编排，一行以后隔着一行，然后同样的字再一行，比如“天地玄黄，宇宙洪荒”，这样子一行之后隔一行，再来一个“天地玄黄，宇宙洪荒”。

怎么应用呢？就是你拿你的硬笔（钢笔、圆珠笔、铅笔），拿硬笔照着描，首先“天地玄黄，宇宙洪荒”，这一行你就跟着它描，因为它本来是毛笔写的，所以它是有起落的、有速度的，所以在描的时候很容易就体会出来，所以你就照着它描一直描，描完了以后自己写一行看看，写了以后再描一遍，这样子经过这三次，大概你就相当能够把握它的笔法跟结构了，然后再往下写，这样把《千字文》写完就等于写了三遍，写了三千个字。
如果一个小学生大概写了三五遍之后，他一辈子的硬笔字就很可观、就很美了；如果是已经初中高中生了，可能是要写大概十遍，写十遍大概就是三万字；如果到大学毕业以后二三十岁、三四十岁了，可能要写个二十遍，写五六万字以后才能够把他以前的坏习惯改过来。只要这份就可以让我们全国的孩子的硬笔字就写好了，大家可以拿去影印，然后自己去练习。

当然你也可以自己去选教材，你看哪一家的小楷你很欣赏，你就可以把它影印下来，也是照这样的方法，这种方法很多人试过都很有效，不仅是楷书就是小楷也可以；不仅是楷书可以用这样写，行书也可以这样练习。因为我们一般写硬笔字长大以后都写行书比较多，行书我是选了赵孟頫临王羲之的《圣教序》，一篇《圣教序》字很多，有一两千字，这写的真得是美到极点了。

王羲之的字真的是很美的，那是行书的模块，所以王羲之的行书号称“天下第一行书”是《兰亭序》。但是你用《兰亭序》写也可以，但是《兰亭序》的字太少，只有两百多字，所以你用《圣教序》因为字多，所以练习的机会多。也是一样把它编成一行实的，一行空的，再一行实的，所以你写一遍就等于写了三遍，这样子两千个字左右的文章你写个成年人大概写个十遍也就够了，你只要把它写个十遍，你的普通写字就龙飞凤舞就会变的非常美，这个也可以提供你参考。

好，以上我们介绍了这个书法的初步、书法的入门，供初学者来作为一个梯阶。我们从笔法讲起，从笔法讲到结构讲到临帖的方法，这是一个入门的一个步骤。我们讲了楷书讲了隶书，楷书是方笔，隶书是圆笔。我们楷书介绍了欧阳询的《九成宫》，隶书介绍的《乙瑛碑》，因为这两本帖都是自古以来书法家教初学者常用的帖，我们有了这两本帖的把握之后很容易就能够扩充出去、延伸出去。如果写到相当功力了最好能够再找老师做个点拨、提醒，因为每一个人在练习的时候虽然自己看帖也颇能够会意，但是总之还是有盲点见不到的地方，还需要高人的指点，只要你往书法的路上一直走，你自然就会去寻访名师，那么你也自然会去看许多的书法理论、去看很多人作品的展览，这样子你的眼界也会渐渐的开阔、提升，而你的技巧、你的技法也因为你常常临写也渐渐有心得，这样子一步一步的就可以往前走所以我们今天所讲的只是一个入门，所谓“师父领入门，修行在个人”，我祝福大家：往书法这条路上能够走得很顺利，让书法成为你这辈子的一个才艺；也希望我们中华民族的子孙开始来学书法，不要把祖先的这一份宝贵的遗产丢掉了，这也是我长期以来的愿望。

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