问：教小孩(一个小一,一个中班)需要提醒他卷舌音与不卷舌音吗?为什么?
【提问背景：我（编者按：提问者）的两个小孩已在读经全日班上了两年的课，现在在家自学。外子带读时会特别注意zh ch sh r这些卷舌音，不仅在经本上加以标记也常常加以纠正。我有些不以为然，但他认为要读就要读得正确，况且只要刚开始辛苦一下，以后就不需再矫正其发音了。因为意见发生歧异特别征求各位读经前辈的看法，希望季谦先生解答下！】
  
王财贵先生：
 
凡做事，有本有末，本为主，末为辅。人生处处能本末兼赅最好，但往往有鱼与熊掌不可兼得时，则舍鱼而取熊掌，乃为聪明之选。不要舍了熊掌而取鱼，更不要既不可兼得，就完全放弃。
 
语文教育，语文兼备，最好。但不一定能兼备时，本应以文为主，以语为辅。但目前，全世界——当然我国也必然是——以语为主，而明显忽略了文。本末倒置，此所以语文低落之主因也。
 
现在，提倡孩子读经，正是以文为主的教育。至于读音正确如何，是次要的。这不是说一个人可以随便乱发音，而是说，一个孩子从自然的学习中，发音再差也差不到那里去。
 
不过，如果环境许可，有人可以帮孩子正音，那当然以正音完美了。
 
只是，要随时知道，求正音是附带的要求，不把它当主题就好了。亦即：不要到：“发音不正是罪过”，或“你发音不正，就不让你读经”的地步就是了。
 
英文读经的教学，也应如此看。
 
我们当前学校体制的英文教育，认为英语发音很重要，总是要求发得很正确，有钱的学校，必要以“外籍老师”为号召，其实是局限在“只注重发音”的框框里。结果，乡下的孩子，好像就该注定学不好英语了，而所谓“美语学校”出来的学生，他的英文程度又有多高？纵使能讲一口漂亮的“英语”，外国人也不会因此就看得起他。这叫舍本逐末。
 
所以，学问为要，技巧次之。读经为要，发音次之。
 
更多读经教育相关信息请点击：文礼书院、王财贵先生演讲视频文稿总汇、读经教育入门“六小篇”、全球读经私塾 读经学堂汇总、【公告】 2017年全球读经教育夏令营信息汇总、  读经教育学堂私塾长期招生信息汇总、近期读经活动汇总、爱读经产品官网